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新疆将在6个地州市中小学校试点开展课后托管服务

2019-08-14 点击:1414

Changji Online 3天前我想分享

学校上学太早,父母还没有去上班的孩子去哪儿。

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我相信许多上过学的家庭都遇到了这个问题

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现在,好消息即将来临

7月31日,记者从新疆维吾尔自治区教育厅获悉,自从自治区主题教育“不忘最初的心,牢记使命”,自治区教育厅坚持问题导向,寻求解决问题,着重解决群众在学习中反映的热点问题。与此同时,自治区发展和改革委员会将联合发布调查,侧检和整改,中小学上学时间与家长下班时间的不匹配情况。其他部门《自治区中小学校试点开展学生课后托管服务工作的指导意见》,计划于今年9月新学期开学,在伊犁哈萨克族自治州,乌鲁木齐,哈密,克拉玛依,阿克苏,石河子等六所学校(州,市),中小学试点的课后托管服务。 2020年9月,自治区和军团管辖的中小学校全面发展。

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摄影:王昌义

自治区教育厅相关负责人表示,课余托管服务一般在周一至周五下午放学后的下午开始。原则上,每天不超过两小时

参加一小时课后托管服务的学生将被收取不超过200元/学生/学期。

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学生家长自愿选择是否参加主办

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摄影:刘志龙

课余托管服务是指学生学校根据父母的志愿活动开展的非普遍性和非普遍性托管服务。

自治区教育厅相关负责人表示,课余托管服务主要针对需要提供课余托管服务的公立中小学校。学生优先保护残疾儿童,留守儿童,遇难儿童,流动儿童,流动儿童和有经济困难的家庭。中低年级需要服务组。

在实施课余托管服务后,应告知家长服务时间,服务方式,服务内容,收费标准,保障措施等,并将其公布在学校公告栏上,积极接受监督。学生,家长和社会。同时,学生和家长自愿选择中小学生参加课余托管服务,并签订志愿服务协议。严禁强迫或伪装学生参加,不增加学生的工作负担。所有中小学都组织和实施课后托管服务。学校的老师是支柱,不能与社会力量共同组织。农村学校是否开展课余托管服务,由当地县级人民政府根据实际情况确定。

严格禁止以监护名义集体教授或“补课”

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摄影:张利民

《指导意见》强调学校不应使用课后监管服务来安排书面作业。严禁以课后托管服务的名义集体教授或“补课”。在课后托管服务期间严禁参加新课程。

课后义务服务小学1年级和2年级主要用于课外阅读,实践活动,手工操作和家庭作业指导。三年级主要基于课外阅读,家庭作业指导,兴趣小组和实践活动。初中阶段主要基于家庭作业咨询,回答问题,课外阅读,兴趣小组和实践活动。在高中阶段,学习,课外阅读,社区活动和学习困难的学生主要负责弥补差距。

自治区教育厅相关负责人表示,课余托管服务可以安排学生在指定地点完成作业,并为学习困难的学生提供辅导和帮助。他们可以在学校的实际和特色建设的基础上,进行广泛的覆盖,以满足学生的利益。体育训练,科学技术,科技,文化艺术,传统工艺等各种活动,也可以开展娱乐游戏,观看适合儿童和青少年的视频等,为学生提供“菜单式” “ 服务;学生可以安排观看区和其他区域独立阅读或进行阅读交流活动。

此外,学校可以统一安排特殊教育和其他有用的活动。这些活动应反映实际,体验和独立的活动。他们还可以充分发挥课程基地等各种学习场所的作用,促进课后监管服务,转变学生的学习方式。有机组合。

应该为每个监护班分配至少一名教师

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蒋小社

在人员编制方面,《指导意见》要求根据班级的实际数量,可以跨班级和班级级别协调人数。每个受托人应至少有一名教师负责管理服务。

对于参加课余托管服务的学生,学校应统一分配教材(教具)。学校不得以课后托管服务的名义推荐和销售学习资料。如果学生建议不参加旅程中途并要求退款,他或她应向学校提交书面申请,并可退还剩余的费用。

《指导意见》所有学校都必须监督进行课后监管服务的教师和参加课后监管服务的学生的过程,并保存每种类型的课后数量,内容,时间和形式的档案。托管服务。清晰且有据可查。

对于那些以行政课程形式完成课程并以各种形式改变教学方式的人,他们发现他们已经得到纠正。如果情节严重,相关人员将被追究责任。

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